முதன்மை உள்ளடக்கத்திற்குச் செல்

மூடப்படும் கதவுகளும் திறக்கப்பட வேண்டிய மனங்களும்: ஒரு சமூகத்தின் சுயபரிசோதனை

மலேசியாவில் வாடகை வீடு தேடும் ஒரு சராசரி இந்தியரின் மனதில் உறைந்து கிடக்கும் மிகப்பெரிய காயம், ‘No Indian’ அல்லது ‘Muslims / Chinese Only’ என்ற ஒற்றை வாசகம். ஒருவரின் தகுதி, பின்புலம், கல்வி அல்லது கண்ணியம் எதுவுமே பரிசீலிக்கப்படாமல், வெறும் பெயரையும் தோலின் நிறத்தையும் வைத்து கதவுகள் முகத்தில் அறைந்து மூடப்படும்போது ஏற்படும் அவமானம் சொற்களுக்கு அப்பாற்பட்டது.

ஆனால், அதே காய அனுபவத்தைப் பெற்ற ஒரு நபர், ஒரு வீட்டு உரிமையாளரின் (Property Owner/Host) இருக்கையில் போய் அமரும்போது காணும் மறுபக்கம், இந்த விவாதத்தை அடுத்த தளத்திற்கு நகர்த்திச் செல்கிறது. இனப்பாகுபாடு என்ற ஒற்றைக் கோணத்தில் மட்டுமே அணுகப்பட்டு வந்த ஒரு சிக்கலுக்கு, ‘சமூகப் பொறுப்புணர்வு’ மற்றும் ‘வாடிக்கையாளர் நேர்மை’ (Consumer Ethics) என்ற இரு கண்களைத் திறந்து வைத்திருக்கிறது இந்தக் கட்டுரை.

1. பாகுபாடு நியாயமல்ல; ஆனால் பயம் உண்மையாதா?

‘Architects of Diversity’ அமைப்பின் 2026 தரவு சுட்டிக்காட்டுவது போல, 31.7% விளம்பரங்களில் இந்தியர்களுக்கு நேரடி விலக்கு அளிக்கப்பட்டிருப்பது ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத மனித உரிமை மீறல். "இந்தியர்கள் வீட்டைப் பராமரிக்க மாட்டார்கள்" என்ற பொதுமைப்படுத்தல் (Stereotyping) முற்றிலும் தவறானது.

இருப்பினும், ஒரு தனிநபராகத் தனது சொத்தைப் பாதுகாக்கும் முயற்சியில் இருக்கும் உரிமையாளரின் பதற்றத்தை நாம் முற்றிலும் புறந்தள்ளிவிட முடியாது. போலிப் பெயர்களில் முன்பதிவு செய்வது, விதிகளை மீறி நாய் வளர்ப்பது, மது விருந்துகள் வைத்து அண்டை வீட்டாருக்கு இடையூறு விளைவிப்பது, சொத்துகளைச் சேதப்படுத்துவது போன்ற சம்பவங்கள் தொடர்ந்து நிகழும்போது, ஒரு உரிமையாளருக்கு அது ‘இனப் பிரச்சனை’யாகத் தெரிவதில்லை; மாறாக ‘நிதி மற்றும் நிம்மதி சார்ந்த பாதுகாப்பு அச்சமாக’ (Financial & Operational Risk) மாறுகிறது.

2. "I Paid You" – பணம் எல்லாவற்றையும் வாங்கிவிடாது

இன்றைய வாடிக்கையாளர் கலாச்சாரத்தில் ஊடுருவியிருக்கும் மிக மோசமான மனப்போக்கு: "நான் பணம் கொடுத்துவிட்டேன், எனவே நான் என்ன வேண்டுமானாலும் செய்வேன்" என்பதுதான்.

வாடகை செலுத்துவது என்பது ஒரு இடத்தைப் தற்காலிகமாகப் பயன்படுத்தும் உரிமையை மட்டுமே தருகிறதே தவிர, அந்த வீட்டின் மீதோ அல்லது அதன் விதிகளின் மீதோ ஆதிக்கம் செலுத்தும் உரிமையை அல்ல. அண்டை வீட்டாரின் நிம்மதி, வீட்டின் சுகாதாரம், அடுத்ததாக வரவிருக்கும் விருந்தினரின் உரிமை என அனைத்தையும் மதிப்பதுதான் ஒரு நாகரிகச் சமூகத்தின் அடையாளம். இந்த அடிப்படைப் புரிதல் இல்லாத சிலரின் நடத்தை, ஒட்டுமொத்தச் சமூகத்தின் மீதும் தவறான பிம்பத்தை உருவாக்க ஏதுவாகிவிடுகிறது.

3. பாகுபாட்டிற்கு நாமே எரியூட்டியாக மாறக்கூடாது

நாம் சந்திக்கும் பாகுபாடுகளை எதிர்த்துக் குரல் கொடுப்பது எவ்வளவு முக்கியமோ, அதே அளவுக்கு நம்மிடம் இருக்கும் குறைகளைச் சுயபரிசோதனை (Introspection) செய்து திருத்திக் கொள்வதும் முக்கியம்.

  • விதிகளை நேர்மையாகப் பின்பற்றுவது,
  • முன்பதிவின் போது உண்மையான தகவல்களை வழங்குவது,
  • மற்றவர் சொத்தைச் சொந்தச் சொத்து போல் பேணுவது,

போன்ற அன்றாட நடத்தைகளே நமக்கான மரியாதையைச் சமூகத்தில் உருவாக்குகின்றன. சட்டங்களோ அல்லது சமூக ஊடக விவாதங்களோ மட்டும் ஒரு இனத்திற்கான மரியாதையை உடனடியாகப் பெற்றுத் தந்துவிட முடியாது. நம் மக்களின் கூட்டுப் பொறுப்புணர்வால் (Collective Responsibility) மட்டுமே அதைச் சாதிக்க முடியும்.

நிறைவாக...

எல்லா இந்தியர்களும் தவறான வாடகைதாரர்கள் அல்ல; அதேபோல எல்லா வீட்டு உரிமையாளர்களும் இனவாதிகள் அல்ல.

தேவைப்படுவதெல்லாம் மிக எளிமையான இரண்டு விஷயங்கள்தான்:

  1. உரிமையாளர்களுக்கு: சிலரின் தவறுகளுக்காக ஒரு முழுச் சமூகத்தின் மீதும் முத்திரை குத்தாமல், ஒவ்வொரு தனிநபரின் தகுதியையும் நேர்மையையும் பார்த்து முடிவெடுக்கும் விசாலமான மனம்.
  2. விருந்தினர்களுக்கு/வாடகைதாரர்களுக்கு: வாங்கிய சாவி வீட்டின் கதவை மட்டுமன்றி, உரிமையாளரின் நம்பிக்கையையும் திறக்கிறது என்பதை உணர்ந்து நடக்கும் பொறுப்புணர்வு.

முன்னேறிய ஒரு சமூகமாக மலேசியாவில் நாம் தடம் பதிக்க விரும்பினால், பாகுபாட்டை எதிர்த்துப் போராடுவதோடு நின்றுவிடாமல், அந்தப் பாகுபாட்டிற்கு முகமூடியாக இருக்கும் நம் வீட்டுக்குள்ளேயே இருக்கும் குறைகளையும் களையத் துணிய வேண்டும். அந்த வகையில், இந்த கட்டுரை ஒரு நேர்மையான சுயபரிசோதனைக்கான தொடக்கம்!

எழுத்தாக்கம்,

எழுத்தாளர் பா.தனேசு 

கருத்துகள்

இந்த வலைப்பதிவில் உள்ள பிரபலமான இடுகைகள்

கற்பியல் பிரிவினை வகைப்படுத்திக் காட்டியிருக்கும் சங்க இலக்கியம்

களவு வாழ்க்கை நீண்ட நாட்களுக்கு தொடர முடியாததாகும். ஆக, சங்க இலக்கியங்களில் கற்பியல் பிரிவினை மிக தெளிவாக தொல்காப்பியத்தில் எடுத்துரைத்துரைக்கப்பட்டுள்ளன. திருமணத்திற்கு பின்பு தொடங்குவதே கற்பு வாழ்க்கையாகும். காதலித்துத் திருமணம் செய்யும் களவின் வழிக் கற்பும் மூத்தோரால் நிச்சயிக்கப்பட்டு திருமணம் செய்யும் கற்பும் என இரு வகைகளாக வகுக்கின்றனர். கற்பு வாழ்வில் புணர்ச்சி என்பது பெற்றோரால் செய்து வைக்கப்பட்ட திருமணத்தில் கூடும் புணர்ச்சி, தலைவியின் ஊடலைத்தவிர்க்கும் வாயின் வழிக்கூடும் புணர்ச்சி என இருவகைப்படும்.களவின் வழிக்கூடிய தலைமகளை தலைமகன் தன் ஊருக்கு அழைத்துச்சென்று திருமணம் செய்து கொள்ளுதல் சூழலில் தலைமகளின் சுற்றத்தாரால் செய்து வைக்கும் திருமணமின்றி களவுவழிக் கற்பில் புணர்ச்சி நிகழ்ந்துவிடும். கற்பில் தலைவனுக்கு இருவகைப் புணர்ச்சிகள் நிகழும்.களவின் வந்த புணர்ச்சியும் களவின் வழி அல்லாமல் திருமணம் செய்துக்கூடும்புணர்ச்சியும் ஆகும். மேலே குறிப்பிட்ட இரு வகைப் புணர்ச்சிக்கும் காதல் பரத்தை, காமக்கிழத்தி, இர்ண்டாம் திருமணம் செய்து கொண்ட குல மகளிர் ஆகிய மூவரும் அடங்குவர். காதல் பரத்தை ம...

அகத்திணையின் களவு வாழ்க்கை கற்பியல் வாழ்க்கை என்னும் வரையறையின் பொருள் நோக்கம்...

உ லகியல் பண்பினைப் போற்றும் வகையில் தமிழ் இலக்கணம் அமைக்கப்பட்டுள்ளது என்னும் கூற்றினை மெய்ப்பிப்பதற்குக் காரணமாய்த் திகழ்வது பொருளிலக்கணமே ஆகும். பொருளிலக்கணத்தை அகம், புறம் என்று இரண்டாகப் பகுத்துத் தொல்காப்பியம் விளக்குகிறது. தொல்காப்பியரின் இவ்வகைப்பாடு பிற்கால இலக்கண நூல்களில் இரு வகை இலக்கணமாகத் தோற்றம் பெற்றது. இறையனார் அகப்பொருள், நம்பியகப் பொருள், மாறனகப் பொருள் என்று அகம் குறித்துரைக்கும் நூல்கள் எழலாயின. பன்னிரு படலம், புறப்பொருள் வெண்பாமாலை ஆகிய நூல்கள் புறப்பொருளை விளக்குவனவாகும். இப்பகுப்பினை ஒட்டியே ஐந்திலக்கண நூல்கள், பின்னெழுந்த இலக்கண நூல்கள் பிரித்துரைக்கப்பட்டுள்ளன.தொல்காப்பியப் பொருளிலக்கணம் கூறும் அகப்பொருள் மரபினை வகைமை நோக்கில் ஆராய்ந்துரைக்கும் வண்ணம் இக்கட்டுரை அமைந்துள்ளது.   பொருளிலக்கணம் - அகத்திணை  பொருள் என்பதற்குத் தமிழில் பல பொருள் கொள்ளலாம். ஒரு பொருள்(Object) என்றும் செல்வம் (Wealth) என்றும் சொல்லுக்கான பொருள் விளக்கம் (synonyms) என்றும் மெய்ப்பொருள் என்றும் பல்வகை நிலையில் நின்று பொருள் கொள்ளலாம். பொருள் என்னும் சொல்லிற்குத் தமிழில் ம...

அகத்திணைப் பாடல்களுக்கென தனிச் சிறப்புகள், கூறுகள்

அ கத்திணை என்பது தமிழ் இலக்கியங்களிலேயே உயரிய பிரிவாகும். அக ஒழுக்கத்தைப் பற்றி விவரிக்கக்கூடியது அகத்திணையியலாகும். அகம் என்பதற்கு உள்ளம், உறவு, மறைவு என்ற பொருள்படும். நம் சங்கக் கால தமிழிலக்கியங்களில் காணப்படும் காதல் வாழ்வு, உலக மக்கட்கெல்லாம் உரிய காதல் நெறியாகும். அகத்திணைக்கல்வி என்பது ஆணுக்கும் பெண்ணுக்கும் வழங்க வேண்டிய இன்றியமையாக் கல்வியாகும். தலைமக்கள் இருவர் தாமே எதிர்கொண்டு,காதல் கொண்டு பெறும் இன்பம், பிறருக்கு இன்னதென்று உணர்த்த முடியாததும் தாமே உணர்ந்து கொள்ளக்கூடியதும் அகமாகும். சங்க காலங்களில் நம் முன்னோர்கள் இல்லறவு வாழ்வு பூசலின்றி வாழ்ந்தனர் என்பதனை நம் அகத்திணைப் பாடல்களில் அறியலாம். அகத்திணை,புறத்திணைஎன பல ஒற்றுமை வேற்றுமைகள் கொண்டிருந்தாலும் புறத்திணையைக் காட்டிலும் அகத்திணை சிறபம்சங்கள் கொண்டதாக கருதப்படுவதாகநன்கு தெளிவாக விளங்குகிறது. புறத்திணைப் பாடல் அமைப்புகள் வீரம் மக்களுள் சிலருக்கே உரியதாகப் புலப்படுகிறது. “நன்னடை நல்கல் வேந்தர்க்குக் கடனே”- [புறம்.312] அகத்திணைப் பாடல் பொருள் காமமோ காதலோ ஆண் பெண் என்ற பிரிவினைக் கொண்டே அஃறிணை உயர்திணை உயிர்க்கெல்லாம...